天立启鸣AI教育方案入选联合国ITU AI for Good案例集
天立启鸣AI学伴通过精准教学与实时学情追踪，在贫困县实现教育质量跃升，其规模化落地成果获联合国认可。
天立旗下启鸣达人的AI学伴大模型，基于神经符号技术与特级教师经验，在云南彝良县试点一年后，将本科上线率从低位提升至88.5%，并帮助3名学生考入清华北大。该方案已服务107所学校、25万师生，入选联合国AI for Good案例集，为教育公平提供可复制的中国方案。
正文摘录
北京时间 7 月 7 日，联合国机构国际电信联盟（ITU）2026 年“人工智能向善”全球峰会（AI for Good Global Summit）在瑞士日内瓦举办，公布了年度“AI for Good 创新影响力案例集”。天立国际旗下智慧教育公司启鸣达人（以下简称“天立启鸣”）自主研发的“天立学科大脑：AI 驱动的个性化公平学习路径”入选 Generative AI for Creativity, Education and Public Services（用于创造力、教育和公共服务的生成式人工智能）类别案例集。 “人工智能向善”全球峰会是全球人工智能领域交流对话的重要平台之一，由国际电信联盟（ITU）与联合国工业发展组织、联合国教科文组织等联合国专门机构合作举办。“AI for Good 创新影响力案例集”每年从海量申报案例中遴选出最具社会价值与落地成效的 AI 应用。在 2026 年周期中，年度全球应用案例征集的规模达到了迄今为止的最高水平：涵盖了来自国际电联五个区域的 40 个国家和经济体的 267 个用例。 天立启鸣此次的入选案例凭借创新的技术范式、育人模式与可验证的规模化落地成效脱颖而出，代表中国 K12 教育领域 AI 创新获得重要认可，为全球推进 SDG4（优质教育）贡献了可复制的“中国方案”。 全球教育正经历从保障基础入学机会，迈向确保高质量、个性化的优质教育的历史性转变，但结构性矛盾依然突出。据联合国教科文组织《全球教师报告》数据显示，到 2030 年全球中小学教师缺口将达 4400 万；据世界银行和联合国教科文组织共同开发的数据库估算，低收入和中等收入国家中有 53% 的儿童到小学毕业时还不能阅读和理解一个简单故事，贫困国家中这一比例更达 80%；